quinta-feira, 28 de julho de 2011

POESIAS E PARÓDIAS


                     A boa Arte de Aprender a Conhecer, a Fazer,a Conviver e a Ser no cotidiano educacional, pois esses são os pilares que devem balizar nosso trabalho, sempre pautado em ética e cidadania.

domingo, 17 de julho de 2011

BOAS PRÁTICAS

          Um belo exemplo de prática merecedora de evidência foi o trabalho desenvolvido nas aulas de Língua Portuguesa. A professora Maria Regina trabalhou com seus educandos poesias e paródias, tendo como pauta o aniversário de 50 anos de nossa escola. Houve trabalho em grupo, parceria, estímulo à criatividade, socialização. Podemos afirmar que houve " diálogo da educação como prática de liberdade."





FLOR DO DESERTO

    


  A Orientadora Educacional, Ana Moog, desenvolveu um trabalho com os educandos da Tot. VI a respeito do significado de ser mulher, da cultura de um povo, dos relacionamentos e o que isso implica em nossas vidas. Para tanto utilizou o filme “Flor do Deserto” como ponto para reflexão. Os educandos formaram grupos para debater o tema, após sistematizaram as principais conclusões.

      O grupo do Ricardo,Morgana,Solange e Lucimar citam:

“ Inteligência não é saber falar muitas línguas, dominar especialidades científicas nem conseguir debater brilhantemente qualquer assunto. A inteligência está relacionada a capacidade de manter relacionamentos sadios e equilibrados.”

      O grupo da Dienifer, Jéssica, Priscila e Leonardo:

É que para tudo na vida tem que ter força de vontade para seguir forte e enfrentar qualquer tipo de obstáculo, por mais difícil que seja sua luta, mas nunca tenha medo de ser feliz.”

domingo, 10 de julho de 2011

Escola Viva

         Na  modalidade EJA  pautamos o caminhar preenchendo a lacuna de construção de conhecimento formal na história de vida de nossos educandos . A contextualização, a experiência e a utilização das novas tecnologias acontecem no fazer pedagógico, aproximando educando e educador para que a informação tenha significado e seja transformada em conhecimento.

Totalidade III em aula de Ciências sobre os Sentidos
                                                               

                                                   Totalidade IV em aula de Língua Portuguesa           

domingo, 3 de julho de 2011

Confraternização

 Os profissionais em Educação desta escola também encontram tempo para comemorar a possibilidade de compartilharmos este espaço na arte da boa convivência e confraternização.

Aniversário da Escola

      Neste ano de 2011 a nossa escola completa 50 anos de existência, motivo de comemoração pelo trabalho em prol da construção do conhecimento e cidadania.
      Nesta semana houve mais uma atividade em celebração a esta data, o show "Mesa de Bar" da Rádio Cultural FM, veio nos presentear com sua participação homenageando a escola. Nesse evento estudantes do ensino regular e da modaliudade EJA apresentaram poesias e músicas. Esta integração dos estudantes da EJA  com estudantes dos turnos da manhã e tarde, mais a parceria com pessoas da comunidade em prol da celebração do conhecimento e da arte é gratificante.

A Construção de Paródias

         A Língua Portuguesa trabalhada com ludicidade além de estimular a criatividade vem contribuindo para a construção do conhecimento.O trabalho com as paródias favorece e estimula estas ações.


Educandos da Totalidade III em aula de Língua Portuguesa